El creciente grado de complejidad y especialización de las estructuras  actuales del mercado laboral, sumado a los constantes cambios organizativos y a la creciente innovación tecnológica existente, exigen de un centro de formación profesional un esfuerzo en la actualización e incorporación de nuevas áreas de conocimiento  con el objeto de conseguir su adaptación a las necesidades de la sociedad. El Centro de Formación Profesional INGLAN responde a estos cambios mediante la adaptación y complementación de sus enseñanzas basados en la calidad y la diversificación de sus disciplinas, siendo una garantía para las empresas colaboradoras y para nuestros alumnos/as de cara a optimizar su inserción en el mercado laboral actual.

Para ellos el Centro de Formación Profesional INGLAN dispone de:

Un equipo de profesores/as con una amplia experiencia en el sector educativo de la formación profesional, que integra coherentemente los cambios y la innovaciones pedagógicas del nuevo sistema educativo.

Desarrollo práctico y lógico de los recursos materiales y humanos, y un aprovechamiento real de nuestras instalaciones y de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, para conseguir una formación integral del nuestros alumnos/as.

Instalaciones con una estructura física encaminada a la puesta en práctica de los distintos conceptos teóricos adquiridos en el aula, ya que la finalidad de nuestras enseñanzas se centra en la inserción laboral de nuestros alumnos/as, contando para ello con una gran variedad técnica de laboratorios:

 

         - Laboratorio de Medios audiovisuales de aprendizaje mecanográfico

         - Laboratorios de Informática, dotados con las últimas tecnologías.

         - Laboratorios de Electrónica analógica y digital e instalaciones básicas.

         - Laboratorio de Imagen y Sonido.

         - Laboratorio de  microprocesadores y reparación de equipos informáticos.

         - Laboratorio de producción de Vídeo y TV

         - Aula de aplicaciones neumáticas.

         - Aula de Medios audiovisuales

         - Biblioteca.

 

Departamentos didácticos y de ciclo que coordinan las distintas actividades del Centro, previstas en las distintas reuniones periódicas que mantienen a lo largo del curso académico

Departamento de orientación psicopedagógica y profesional, cuya necesidad y eficacia han sido demostradas en los años que lleva funcionando, dirigido y coordinado por el Psicólogo del Centro e integrado en primer termino, por los profesores responsables del área de orientación personal y profesional, relaciones con Empresas, Bolsa de Trabajo y Programa de Prácticas Formativas en Centros de Trabajo, etc..., así como de la coordinación y enlace con las labores de tutoría, formación del profesorado y diseño de programas específicos de intervención en el aula. Sus objetivos son:

- Optimización de los procesos de enseñanza/aprendizaje, que vienen a coincidir con la   denominada orientación escolar y académica.

- Favorecer un adecuado desarrollo psicosocial del alumno/a, lo que implica la atención a los elementos propios del desarrollo afectivo (autoconcepto, autoestima, habilidades sociales...) así como del desarrollo vocacional.